Для формування характеру дитини дуже важлива домашня атмосфера. Якщо дитина бачить ворожнечу — він навчиться осуду і злобі. Якщо дитина чує глузування — він стане соромливий. Якщо дитину лають, то він буде жити з почуттям провини. Якщо ж він побачить терпимість і прощення, то незабаром і сам навчиться терпіти і прощати. Якщо дитину хвалять — вона виросте вдячним і впевненим у собі.

Фактичні шлюбні відносини · Цивільний шлюб · Одностатевий шлюб · Морганатичний шлюб · Шлюб за дорученням · Полігамія (Багатоженство/Полігінія · Поліандрія) · Екзогамія · Ендогамія · Бостонський шлюб

Любить постійний розпорядок дня, відчуваючи себе так безпечніше.

До настання повноліття людина не володіє всією повнотою юридичних прав, відповідальність за нього несе батько, або інший законний представник (наприклад опікун).

сучасна українська загальна енциклопедія, яку пишуть провідні науковці країни;

Вчені вважають, що перші шість років — це найважливіший період у розвитку людини. У цей click here час закладається основа всього майбутнього життя. Впевненість у собі, знання, що ти бажаємо і любимо, почуття власної гідності, поведінка в стресових ситуаціях — все це сходить до самого раннього дитинства, до відносин малюка з батьками. Оскільки цей період має вирішальне значення для формування особистості, важливо знати, що являє собою дитина цього віку. Найкращий спосіб пізнати дитину — поспостерігати за нею і прислухатися до неї. Але корисно також знати і про загальні риси дітей цього віку.

Грушевський Марко. Дитина в звичаях і віруваннях українського народа. Матеріяли з полудневої Київщини.

Запам'ятовує і вказує місце, де стояла прибрана дорослим іграшка (у спільній грі).

В українській мові існує така градація назв дитини залежно від її віку: немовля, малюк, хлопець/дівчина, підліток, юнак/юнка, парубок/дівчина.

Визначає на дотик (у грі) і називає знайомі геометричні або інші фігури.

Інші моторні навички: вчиться повзати, сидіти і стояти.

Формується словник (у трирічних він вже досить багатий).

Дитинство це не тільки природний процес, а й соціальний і культурний здобуток. До кінця середньовіччя не існувало поняття «дитинство», у значенні життєвого відрізку. Протягом дитинства відбувається надзвичайно інтенсивно фізичний і психічний розвиток.

розуміє прості розповіді дорослих по картинках, відповідає на питання, дивлячись на картинку.